据《每日新闻》报道，葡萄牙语语言教授阿德利诺·索萨多年在法国巴黎使用“浸入式学习”的方式教授葡萄牙语，成效显著。他发现近些年来有越来越多的人对学习葡萄牙产生兴趣，希望把浸入式教学推广到更多国家的卡蒙斯学院和葡语教育机构，帮助学生更快地掌握这门外语。

浸入式学习是指用第二语言作为教学语言的教学模式。即学生在校的全部或一半时间内，被“浸泡”在第二语言环境中。浸入式教学的目的是有效地学习母语和第二语言；有效地通过第二语言掌握学科知识；并通过第二语言的学习增进对他国文化的理解和鉴赏。在教授阿德利诺·索萨的实践中，教师只用葡萄牙语面对学生进行教学，即葡萄牙语不仅是学习的内容，而且是学习的工具。

教授阿德利诺·索萨之所以大力推广浸入式学习方法，因为他发现在法国卡蒙斯学院注册的葡萄牙学生中，只有38%的人在家中讲葡萄牙语，其中只是偶尔使用，大多数家庭选择使用法语沟通和交流，这对于语言的运营和掌握大打折扣。通过实践发现，浸入式语言教学对于学生快速掌握一门外语非常有用，因此教授阿德利诺·索萨希望把这种语言教学方式推广到其他国家。

教授阿德利诺·索萨指出，近些年来有越来越多非葡萄牙籍的外国学生想学习葡萄牙语，因为葡语国家如葡萄牙、巴西、安哥拉、莫桑比克等提供了许多工作机会，同时葡语在世界上的通用程度也较高，因此有很多外国学生对学习葡萄牙语产生了浓厚的兴趣。如果能将浸入式葡语教学推广到其他国家的卡蒙斯学院，将会是很好的学习方法。

葡华报编译

原文链接：